近日，在教科学院经理汪红烨教授带领下，特教系系主任章永教授以及两名特教专业专任教师一行4人来到北京，参加了由中国残疾人康复协会智力残疾康复专业委员会主办的《智力与发展性障碍教育康复国际新进展》学术研讨会。研讨会由北京联合大学许家成教授主持，邀请国际著名学者、美国智力障碍协会（AAIDD）主席罗伯特·夏洛克（Robert L. Schalock）教授担任主讲。
研讨会上，许家成教授以“前瞻与落地——如何将国际新理念运用于中国实践”为题，回顾了人类对智力障碍认识的三次跨越，比较了国内外智力障碍概念的内涵演变，明确了“支持”的核心地位，为本次学术研讨拉开了序幕。夏洛克教授则进一步阐释了支持的种类、特征以及基于生活质量框架的支持模式，并通过小组合作的方式让参会人员练习了针对个人的个别化支持计划和针对组织的品质改善计划。此外，在本次研讨会期间，北京海淀培智学校、宣武区培智中心学校、丰台区利智康复中心、江津向阳儿童中心等教学单位还结合本单位的实际情况分享了开展个别化支持计划的实践经验。
作为本年度智力残疾康复专业委员会的核心学术研讨，本次研讨会理念新颖、内容丰富，通过学术研讨了解了国际培智教育的最新进展，更新了特殊教育理念，对未来公司特殊教育专业建设和相关工作的开展大有助益。（撰稿人：郭玲）
